L'En Dehors

C'est bientôt la rentrée , peut être le temps de s'interroger sur l'école ? Des écoles ? Différentes ?
De quoi ? En quoi ? Pourquoi et pour Quoi ? Comment ? Jusqu'où, et à quel prix ? Autrement dit, si l'école a une histoire : laquelle ? A-t-elle encore un projet : lequel ?

Questions que chacun doit prendre le temps, et donc la liberté, de se poser, pour pouvoir les poser à d'autres parents-usagers, afin que suffisamment de parents-citoyens puissent les poser à leurs élus et à tous ceux qui rêvent - parfois depuis tout-petits - de l'être bientôt, et le plus longtemps possible.
Questions posées par ce guide-annuaire à un certain nombre d'écoles, publiques et privées, qui à des degrés divers, ont entrepris de les examiner et de proposer des amorces de réponses.

Des amorces seulement ?
Eh oui, car certaines leçons et déceptions post-soixante-huitardes ont tout de même porté leurs fruits. Rien ne sert de claironner des proclamations radicalement définitives si l'on n'est pas certain de s'en souvenir le lendemain matin, ni d'avoir utilisé le même dictionnaire pour donner un sens aux mots (parallèle, alternative, autogestion, pour les nostalgiques des seventies, expérimental, autonomie, épanouissement, équipe, projet ... ou citoyenneté, partenariat, libre choix, pluralisme, voire même innovation pour ceux qui viennent d'arriver).

On pourrait aussi, élargissant le strict secteur scolaire, et on le devra bien avant qu'il ne soit définitivement trop tard, s'intéresser au sens communément admis, ou pas, de mots-valeurs fondateurs, puisque constituant, ou pas, une nation, et légitimant, ou pas, ses institutions : république, démocratie, liberté, égalité, fraternité.
On pourrait aussi, quittant le strict terrain franco-français, et on le devra bien avant qu'il ne soit définitivement trop tard, s'intéresser au moins autant que les multinationales, mais différemment, aux rapports entre des peuples issus de la même terre et que relie, entre eux et aux éléments, une même origine et une même fin : l'univers. la suite ici